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朱群英名师工作室开展“小学中高年级英语阅读教学”同课异构研讨活动

时间:2019/9/15 9:11:42

来源:奉贤区教育局        选稿:东方网教育频道 陈乐 夏荔

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朱群英名师工作室全体学员在庄行学校开展主题为“小学中高年级英语阅读教学中基于问题解决培育学生思维”的同课异构研讨活动。

胡桥学校的夏晨老师和庄行学校的毕瑜姬老师进4BM4U1 A Music class(Period4)同课异构的课堂展示。夏老师精心设计教学环节,教学形式丰富多样,在教学推进的过程中让学生们进行创造性提问,培养他们的问题解决能力和思维能力;毕老师的设计也十分精彩,通过语境带动问题引导带领学生学习和体验故事,充分调动学生学习的主动性和积极性,课堂气氛活跃,学生们也十分积极踊跃发言。接着,工作室学员们纷纷围绕课堂教学中问题设计的合理性、有效性进行了精准的分析点评,给出了不同的意见。

朱群英老师肯定了学员的努力与进步,并指出在阅读教学中尤其要注意七个点:课堂教学设计中要根据语篇的段落或意群注意板块的划分与整体呈现;教师的课堂提问要注意精准性;要注重对学生提问前的指导,提高学生问题的有效性;要关注读前问题在读中帮助和引导学生自主解决;要关注教师课堂用语的规范性和科学性;要注意板书设计的维度的一致性以及教案设计书写格式的规范性。

相信,通过本次活动学员们对阅读教学中如何精准设计问题、培养学生的问题意识和自主解决问题能力有了更深的了解,并在今后的日常教学中会把理念付诸于实践。工作室团队的互助学习也必定会促进学员们的共同成长。

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